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dc.contributor.author | López, Claudia | |
dc.date.accessioned | 2007-10-29T23:54:40Z | |
dc.date.available | 2007-10-29T23:54:40Z | |
dc.date.issued | 2007-10-29T23:54:40Z | |
dc.identifier.issn | 1850-0870 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10226/94 | |
dc.description | 2007 | en_US |
dc.description.abstract | La intuición – como concepto y como método- revive discusiones filosóficas, en fundamentos teóricos de ciencia y matemáticas, en consideraciones místicas, en ética y estética, en pedagogía y aun en psicología. En este artículo se analizan las intuiciones como conocimientos autoevidentes y el peligro en que pueden poner la actividad de razonamiento de los individuos. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Ciencia y Tecnología | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 6 | en_US |
dc.subject | INTUICIÓN | en_US |
dc.subject | RAZONAMIENTO | en_US |
dc.subject | TEORÍA | en_US |
dc.title | La intuición y la matemática | en_US |
dc.type | Article | en_US |