Resumen:
En la presente tesis de carácter cualitativa-exploratoria, se analizan las creencias que tienen los jóvenes de ambos sexos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires sobre: a) las características esperables actualmente de un padre en relación con la crianza y la vida de los hijos - Eje 1-, y b) los efectos que las nuevas características de la paternidad tendrían sobre la personalidad y la vida de los hijos - Eje 2-. De acuerdo con la bibliografía consultada, desde los años ‘70 han cambiado paulatinamente las atribuciones y la manera en que un padre se relaciona de modo directo con su hijo, pudiendo ser más afectuoso, comunicativo e involucrarse más con su crianza. Los pocos trabajos que se han realizado sobre la denominada Involucración Paterna, provienen en su gran mayoría de los Estados Unidos de Norteamérica tomando a los padres como población para las investigaciones. En la Argentina sólo se cuenta con unos pocos trabajos sobre la relación temprana de un padre con su bebe, dando lugar a la decisión de encarar un estudio exploratorio por tratarse de un tema novedoso. En esta investigación se ha cambiado la población habitualmente consultada -padres-, por hijos que manifiestan sus creencias sobre el actual modelo de paternidad, destacando además, el valor de un estudio local. A partir del análisis de los contenidos resultantes de los grupos focales, se ha llegado a la construcción de nueve categorías y tres subcategorías para el Eje 1, y, una categoría y cuatro subcategorías para el Eje 2. Estos resultados hallados, confirman -en este estudio y para esta población- tanto los cambios operados en despliegue de las características de la paternidad, como los efectos positivos en la vida de los hijos; pudiendo de este modo, enmarcarse dentro de los intereses generales de la Psicología Positiva.
