Resumen:
El presente trabajo se centró en el estudio del florecimiento en población adolescente argentina residente en C.A.B.A y Provincia de Buenos Aires durante 2015-2017, teniendo en cuenta que a nivel regional no existían estudios sobre este constructo en población en tratamiento psicológico adolescente ni se había comparado esta población con sujetos de población escolar. En vista de lo anterior, la investigación se propuso: 1.evaluar la prevalencia del florecimiento en una muestra escolar y en otra población en tratamiento psicológico; 2. comparar los niveles de salud mental, como así también factores de riesgo y protectores en ambas muestras; 3. evaluar la predicción del florecimiento en la muestra escolar sobre variables positivas -satisfacción con la vida, la satisfacción con la vida en diferentes áreas vitales, el flow y sobre variables de riesgo y de rendimiento académico; 4. determinar la asociación del florecimiento con variables positivas y negativas en poblacióna en tratamiento psicológico. Para el logro de estos objetivos se adoptó un diseño transversal (objetivos 1,2 y 3) y longitudinal (objetivo 3) de alcance descriptivo-correlacional. Se encontró que la prevalencia del florecimiento fue del 29 % en la muestra escolar y de 31,6% en la muestra población en tratamiento psicológico, y que no hubo diferencias significativas entre ellas en relación a los niveles de salud mental. Asimismo ,en población escolar el florecimiento predijo algunas variables positivas como satisfacción con la vida y satisfacción con la vida en diferentes áreas vitales, así como algunas variables de riesgo -hábitos alimentarios deficitarios, traumatismos y lesiones, entre otras- a los 6 y 12 meses de la primera toma. En la muestra en tratamiento psicológico el florecimiento correlacionó negativamente con diversos factores psicopatológicos; en tanto que se asoció positivamente con la satisfacción con la vida y la satisfacción con la vida en diferentes áreas vitales.
