[1]
Fernández Sánchez, E. y Fundora Iglesias, M. 2025. Sostenibilidad e inclusión en el rediseño editorial de la colección de títulos del sistema educativo cubano. Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación. 254 (feb. 2025). DOI:https://doi.org/10.18682/cdc.vi254.12169.