Miranda, D. 2026. Evaluación auténtica en la educación del diseño en la era de la inteligencia artificial generativa: desafíos y estrategias en la enseñanza. Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación. 297 (mar. 2026). DOI:https://doi.org/10.18682/cdc.vi297.13445.