Cuéllar Torres, T. (2019). Cartografía del papel de los artefactos en la subjetividad infantil. Un caso sobre la implementación de artefactos en educación de la primera infancia. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (43), 231 a 245. https://doi.org/10.18682/cdc.vi43.1803