Villanueva Gómez, L., & Bribiesca Ortega, A. (2023). Experiencias fenomenológicas como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño accesible en arquitectura. Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, (193). https://doi.org/10.18682/cdc.vi193.9613