Vazquez, Laura, Yvonne Dorelly Quinche Puentes, y Jozefh Fernando Soares Queiróz. 2021. «Repensar La alfabetización a Partir De La Multimodalidad. Aproximaciones Interdisciplinarias Y Multiculturales De La comunicación Y En El Aprendizaje». Cuadernos Del Centro De Estudios De Diseño Y Comunicación, n.º 146 (diciembre). https://doi.org/10.18682/cdc.vi146.5437.