Anderson, I. F. (2025) «Teoría, práctica e innovación pedagógica, un estudio de caso multidisciplinario en la E.E.T. Nº 2 “Independencia” (E.R., R.A.)», Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, (279). doi: 10.18682/cdc.vi279.12538.