Dorado Velasco, María Ximena. “Hacer Aula: Implicaciones Disruptivas Para Resignificar La práctica Educativa”. Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, no. 275 (July 17, 2025). Accessed November 28, 2025. https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/cdc/article/view/12616.