Faerm, Steven. «Contemplative Pedagogy in the College Classroom: Theory, Research, and Practice for Holistic Student Development». Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, no. 78 (agosto 21, 2020). Accedido noviembre 22, 2024. https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/cdc/article/view/3669.