Pedrazzini , Ana, Laura Vazquez, and Nora Scheuer. “Repensar La alfabetización a Partir De La Multimodalidad. Aproximaciones Interdisciplinarias Y Multiculturales En La comunicación Y En El Aprendizaje”. Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, no. 89 (August 28, 2020). Accessed June 7, 2025. https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/cdc/article/view/3787.