Vazquez, Laura, Yvonne Dorelly Quinche Puentes, y Jozefh Fernando Soares Queiróz. «Repensar La alfabetización a Partir De La Multimodalidad. Aproximaciones Interdisciplinarias Y Multiculturales De La comunicación Y En El Aprendizaje». Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, no. 146 (diciembre 12, 2021). Accedido julio 27, 2024. https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/cdc/article/view/5437.