Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación

Introducción. Interrogantes y respuestas de la Moda en la Hipermodernidad. Parte XI

Patricia M. Doria — 2026-06-10

El sociólogo francés Pierre Bourdieu abordó la moda principalmente en su obra La Distinción (1979), donde analiza cómo el gusto, la vestimenta y el estilo funcionan como mecanismos de diferenciación entre clases sociales.

La indumentaria como archivo: enfoques y problemáticas

Julia Kovadloff — 2026-06-10

Este escrito investigará cómo la indumentaria, como archivo, puede pensarse desde distintos enfoques. ¿Qué narrativas determinan qué prendas forman parte de colecciones museísticas mientras otras se convierten en desechos textiles?

Protocolo para análise de imagem de moda e figurino no audiovisual: uma proposta metodológica

Ana Paula Celso de Miranda — 2026-06-10

Este artículo presenta un protocolo para analizar imágenes de moda en narrativas audiovisuales, centrándose en el vestuario, las marcas y las celebridades o personalidades de los medios. Inicialmente, el artículo aborda la importancia de reconocer aspectos de la preproducción y la producción de la obra/película.

Propuesta de diseño de camisetas sostenibles para para la práctica de actividades deportivas sportswear

Regina Aparecida Sanches — 2026-06-10

En las últimas décadas, la conciencia sobre la importancia de mantener un estilo de vida saludable y una buena salud ha aumentado considerablemente.

La moda en la historieta argentina. El caso Divito como editor de moda en el hacer de sus “Chicas”

Sara Peisajovich — 2026-06-10

El proyecto tiene como objetivo estudiar la figura del ilustrador Guillermo Divito y rastrear sus gestos en relación con la figura de editora de moda, personaje fundamental en la comunicación de moda y en el devenir histórico del sistema de la moda.

La formación académica en los sectores de la moda y el diseño como fundamento del desarrollo intelectual y profesional de los futuros agentes

Esperanza Anzola Mora — 2026-06-10

La formación académica en los ámbitos de moda y diseño constituye un pilar fundamental para el desarrollo intelectual y profesional de los futuros actores de estas industrias.

Estrategias de diseño regenerativo: Biomateriales textiles para la bioeconomía territorial

Jimena Alarcón Castro — 2026-06-10

El escrito aborda estrategias de diseño regenerativo orientadas al desarrollo de biomateriales textiles para la bioeconomía territorial.

Diseño e innovación digital: cultura, método y futuro responsable

Cesar Arroyo Horcajada — 2026-06-10

El encuentro entre la cultura más tradicional hecha de reglas e identidad del Diseño y la confusión que las nuevas tecnologías están generando a nivel académico y formativo es fuente de una fuerte crisis existencial.

La moda como reflejo identitario y lenguaje articulado

Patricia M. Doria — 2026-06-10

El semiólogo y escritor U. Eco, se ocupó extensamente sobre la envergadura y magnitud de la palabra, no solo como herramientas de comunicación, sino como signos que construyen realidades, valorando su poder en la era digital.

Universidad y patrimonio textil en las cadenas de valor del sistema de la moda

Jessica Macfarland Pellico — 2026-06-10

El sistema de la moda está organizado a través de complejas cadenas de valor en las que el diseño, la comunicación, la comercialización y la construcción de marca representan la mayor concentración de valor.

Educar para crear: creatividad, pedagogía y transformación en la enseñanza contemporánea de la moda

Lourdes Medina de Picagua — 2026-06-10

El presente escrito desarrolla una investigación exploratoria y reflexiva acerca de la creatividad en la educación en moda y los desafíos pedagógicos que implica educar para crear en un contexto atravesado por transformaciones tecnológicas, culturales y productivas.

Influencia de la Academia como puente cultural para la moda del Carnaval de Barranquilla. Proyecto Cultura Caribe

Aurora Moya Ebratt — 2026-06-10

El objetivo de este trabajo es evidenciar cómo la moda se convierte en una herramienta para la preservación del Carnaval de Barranquilla, Patrimonio Oral e Intangible de la Humanidad.

Innovación didáctica para transformar el sistema moda: aprendizajes del diálogo ítalolatinoamericano y Retazos Runway

Nancy Santeliz — 2026-06-10

El presente artículo reflexiona sobre los aprendizajes y proyecciones derivados de dicho encuentro internacional, poniendo en diálogo el intercambio ítalo-latinoamericano con la experiencia educativa de Retazos Runway, una plataforma formativa impulsada desde la Universidad Americana (UAM) de Nicaragua.