Evaluación transmedia en educación, en tiempos de la IA y el chat GPT

Resumen

La presente propuesta está enmarcada en mi trabajo de tesis del doctorado en Ciencias Humanas del LICH en la Escuela de Humanidades de la UNSAM. Se propone conceptualizar lo que denominamos una “evaluación transmedia” y analizar un corpus de proyectos de narrativa transmedia (NT) en idioma español y extranjero, que releven experiencias de docentes de lengua de inglés, francés y portugués. Su eje central pretende hacer un aporte al campo disciplinar específico de la educación y el diseño transmedia.