@article{Borisonik_2012, title={Emociones y Taller de escritura en adultos mayores sobrevivientes del Holocausto}, volume={12}, url={https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/psicodebate/article/view/365}, DOI={10.18682/pd.v12i0.365}, abstractNote={<div class="column"><p><span>La presente investigación tiene como objetivo evaluar y describir el tipo de </span><span>emociones que surgen en el taller de escritura dictado en la Fundación Tzedaká, </span><span>en adultos mayores de 73 años sobrevivientes del Holocausto, residentes en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Para ello, los objetivos se han dividido </span><span>en tres. Primero, describir las emociones que los participantes manifiestan </span><span>experimentar antes, durante y después de escribir el relato; y al momento de </span><span>compartirlo. Segundo, describir las emociones observadas en el momento en que se comparte el relato con el grupo que acude al taller. Y por ultimo, analizar las emociones que aparecen en el material escrito. </span>Para llevar a cabo el presente estudio de tipo descriptivo se ha entrevistado a siete participantes, un hombre y seis mujeres, de nacionalidad polaca, rusa, francesa, lituana y alemana, de entre 73 y 92 años. Asimismo, se ha llevado a cabo la observación no participante en el taller de cada sujeto seleccionado; y el análisis de las emociones que surgen del escrito. El análisis de los datos obtenidos han demostrado que escribir y compartir el relato, sea cual fuere la temática y género, es beneficioso, generando emociones positivas en este grupo de personas de tercera edad, y más precisamente, sobrevivientes de situaciones altamente traumáticas. </p></div&gt;}, journal={Psicodebate}, author={Borisonik, Diego}, year={2012}, month={dic.}, pages={23-38} }