Borenstein, A., J. Moltrasio, y W. Rubinstein. «Rendimiento Diferencial En Fluencias Semánticas Y Fonológicas Como Indicador Cognitivo De Demencia Tipo Alzheimer En Pacientes De Baja Escolaridad Formal». Psicodebate, Vol. 25, n.º 2, diciembre de 2025, pp. 69 -79, doi:10.18682/pd.v25i2.12156.