Krumm, G., M. C. Richaud, y V. Lemos. «Personalidad Evaluada Desde estímulos Inestructurados Y Creatividad En niños Escolarizados Argentinos». Psicodebate, Vol. 18, n.º 2, diciembre de 2018, pp. 62-76, doi:10.18682/pd.v18i2.809.