Borenstein, Alejandro, Julieta Moltrasio, y Wanda Rubinstein. «Rendimiento Diferencial En Fluencias Semánticas Y Fonológicas Como Indicador Cognitivo De Demencia Tipo Alzheimer En Pacientes De Baja Escolaridad Formal». Psicodebate 25, no. 2 (diciembre 1, 2025): 69 - 79. Accedido abril 16, 2026. https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/psicodebate/article/view/12156.