Importancia de desarrollar competencias profesionales en ingeniería: caso UPIITA

Abstract

Los mapas curriculares de los Planes de Estudio de las carreras de ingeniería, de forma tradicional han incluido competencias específicas en las asignaturas que los conforman. Sin embargo, los cambios debidos al proceso de globalización en los mercados laborales, obliga a que se incluyan las competencias genéricas tanto en su perfil de egreso como en sus mapas curriculares. Esto ha dado lugar al surgimiento de las competencias profesionales, las cuales conjuntan a los dos tipos de competencias antes mencionadas. En este documento se presenta la experiencia particular de la Unidad Profesional en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas del Instituto Politécnico Nacional (UPIITA, IPN), mostrando el proceso de evolución de un plan de estudios que no consideraba las competencias genéricas a un nuevo plan de estudios que si las incluye en su estructura curricular. Se muestran los avances y se comentan los próximos pasos a seguir.