Entre lo virtual y presencial: Aprendizaje basado en proyectos de los estudiantes del curso de Técnicas digitales del diseño

Resumen

La pandemia implicó el reto de repensar los cursos, sus metodologías y procesos de enseñanza-aprendizaje en arte y diseño. La consigna fue trasladar un curso taller a un formato virtual-presencial, generando experiencia significativas en los estudiantes. Por tal motivo en los años 2021-2022 se añadió el aprendizaje basado en proyecto para el desarrollo de piezas de merchandising. El resultado fue prototipos de calidad, estudiantes autónomos, clientes felices y docentes con pensamiento más flexible.