Tándem: una propuesta interdisciplinar para la apropiación de saberes específicos del diseño editorial

Resumen

La experiencia presentada corresponde a una secuencia didáctica de la asignatura Taller de diseño III de la Universidad Autonoma de Occidente (Cali-Colombia). En este curso las y los estudiantes deben integrar los aspectos históricos, morfológicos/gráficos, técnicos, semánticos y funcionales del lenguaje bimedia y la diagramación para dar respuestas acertadas a problemas de índole editorial, esto mediante una metodología proyectual.