Investigación-acción y educación para la sustentabilidad

Resumen

La Educación Superior juega un rol activo en el desarrollo humano y social. La universidad no podrá contribuir a pensar una sociedad diferente si ella no asume el desafío de cambiarse a sí misma. A través de estas reflexiones se han llevado a cabo investigaciones y experiencias de transferencia, enseñanza y extensión, en las que se buscó: a) reconocer las condiciones actuales y potenciales de Educación para la Sustentabilidad (ES) con especial referencia a su aplicación en las disciplinas de la Arquitectura, el Urbanismo y el Diseño y b) organizar un Programa de ES, cuyas acciones principales se orienten al conocimiento y a la resolución de las problemáticas ambientales.