Motivación para la Creatividad en Estudiantes de Diseño: Implementación de una Estrategia Pedagógica

Resumen

La investigación trató sobre el estudio de la motivación para la creatividad. Los objetivos fueron determinar la motivación para la creatividad en los estudiantes de diseño arquitectónico basados en la teoría de orientación cognitiva que define la motivación en función de un sistema de tipos de creencias, y de agrupaciones basadas en temas identificados como relevantes para el desarrollo de la creatividad. En base a los resultados obtenidos se proponen pautas para implementar programas de intervención orientados a mejorar la educación en diseño.