Do ensino de arte ao design no brasil

  • Rosilene Conceição Maciel
  • Rodrigo Antônio Queiroz Costa
Palabras clave: Arte ; Design ; Tecnologia ; Ensino ; Interdisciplinaridade

Resumen

Este trabalho bibliográfico discorre sobre a trajetória do ensino de arte e do design no Brasil ao longo da história. Aborda as tecnologias contemporâneas no processo de ensino/aprendizagem em artes visuais associados à forma tradicional de arte e as relações com o design. Discute tendências contemporâneas de ensino, a integração entre os princípios da arte e do design, a hibridização de linguagens, e a cultura local como elemento valorizador da formação sociocultural. Destaca o papel do professor como mediador, propulsor do pensamento crítico. Aproxima o pensamento funcional do design modernista à intuição e a emoção necessária ao design contemporâneo.

Publicado
2022-02-18