Vinculación comunitaria: Una pedagogía del diseño desde el pensamiento crítico
Palabras clave:
pedagogía del diseño ; pensamiento crítico ; arquitectura
Resumen
El colectivo docente en formación: Teorías y Praxis Proyectuales, ofrece algunas reflexiones sobre la enseñanza de la arquitectura partiendo de que educar consiste en poner en práctica una filosofía en su condición sistémica y multidimensional.
