Metodologias ativas não digitais como recurso didático na educação profissional e tecnológica

  • Leila Maria Araújo Santos
Palabras clave: Metodologías activas, educación profesional y tecnológica

Resumen

La investigación se desarrolló junto con el Programa de Postgrado en Educación Profesional y Tecnológica de CTISM / UFSM, Master Académico, línea de investigación en Innovación para EPT.

Publicado
2023-09-28