Factores emocionales de alumnos de nivel universitario, que inciden en su desempeño académico

Resumen

A través de un estudio exploratorio de tipo cualitativo, por medio de encuestas, entrevistas y observación de clases, nuestra propuesta busca analizar y clasificar los factores emocionales de alumnos de nivel universitario, que inciden en su desempeño académico.