Comprensión y expresión. Lo que subyace en el empleo de los distintos medios.

Resumen

Esta ponencia quizás resulte espontánea a la luz de las subyugantes posibilidades de las nuevas tecnologías y de la expansión sin fronteras de las comunicaciones y los espacios virtuales de aprendizaje.

Sin embargo, y con mirada puesta en el futuro pero sin desconocer el presente, se hace necesario reconocer las evidencias que existen sobre dificultades en el aprendizaje y en el manejo de los lenguajes más tradicionales: el oral y el escrito que, como bien sabemos, son imprescindibles tanto para la clase tradicional como para el “aula sin muros”.