El estudio de casos como método de enseñanza, en el campo audiovisual.

Resumen

El estudio de casos como método de enseñanza lo he comenzado a aplicar durante el año lectivo 2000, en las asignaturas Comunicación IV y Comunicación Universitaria (CU), de la Lic. en Publicidad y la carrera de Diseño de Imagen y Sonido, respectivamente. Esta primera etapa forma parte de una aproximación experimental a la considerada una nueva ideología en el diseño curricular. Mi objetivo en su aplicación puede centrarse en la necesidad de favorecer el proceso de comprensión por parte del alumno, a través de experiencias que permiten observar el/los fenómenos, reales o que parezcan reales, con más detalle, con análisis más fino y preciso.