La estructura vertical de los talleres de editorial

Resumen

La enseñanza del diseño editorial en el marco de la universidad, posee diversos aspectos que son necesarios considerar. A medida que se suceden los ciclos, los cambios que sufren tanto los medios tecnológicos, los entorno profesionales y desde ya las mecánicas de aprendizaje, se hace más evidente la necesidad de encontrar una respuesta acorde a las demandas pedagógicas. Es por cierto responsabilidad del docente universitario, interpretar esas demandas dentro de un marco universitario que no sólo acompañe esos cambios, sino que sirva como motor de estimulación para darles dirección lógica. Al inicio de cada cuatrimestre se presentan algunas problemáticas que son necesarias puntualizar.