Sobre la recuperación de las ideas, el debate y el compromiso individual en el proceso de aprendizaje

Resumen

Sobre mi proceso pedagógico de los últimos años tengo muchas inquietudes pero aquella en la que más pienso, sobre la que más me pregunto y sobre la que converso con colegas y profesionales de otras materias, es la referente a la ausencia de discusión, de debate y de compromiso individual por parte de los estudiantes que, en líneas generales, se da dentro del aula. Una primera respuesta ante este problema es obvia, si no se propone tal cosa no se obtiene un resultado, pero si se propone y se jerarquiza entre las consignas fundamentales de la actividad pedagógica, ¿qué es lo que está pasando?