Formación de profesionales creativos

Resumen

Podemos pensar que la creatividad es una cualidad de todas las personas, pero que no necesariamente se utiliza. La propia educación escolar muchas veces aplasta el crecimiento de esta capacidad innata, gracias a lo métodos de enseñanza rígidos, únicamente funcionales y poco reflexivos, en que el razonamiento se centra preferentemente en la memorización y no en la comprensión global y parcial de los contenidos. La creatividad de esta manera no se desarrolla, no se incentiva o nutre de nuevas formas de actuar y pensar.