Aportes del pensamiento reflexivo de John Dewey para la educación en la sociedad de alta complejidad
Palabras clave:
pensamiento reflexivo ; filosofía ; pedagogía
Resumen
Este artículo manifiesta que las ideas esenciales de la filosofía pedagógica planteada por John Dewey, a casi sesenta años de su actuación, pueden aportar mejoras en la práctica educativa de nuestra sociedad actual, caracterizada por su alto grado de complejidad, dinámica informativa y celeridad con que se producen los cambios.
Publicado
2022-09-14
Sección
Artículos