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El verdadero valor. ¿Evaluar talento, creatividad o aprendizaje?

  • Ernesto Caragliano

Résumé

Se propone un ejercicio de práctica profesional asimilable a una situación de trabajo real para evaluar competencias distintas de los alumnos

  • PDF (Español (España))
  • HTML (Español (España))
Publiée
2022-10-03
Numéro
No 20 (2013): Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXX
Rubrique
Artículos
Langue
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
Informations
  • Pour les lecteurs
  • Pour les auteurs
  • Pour les bibliothécaires

Facultad de Diseño y Comunicación | Universidad de Palermo | Buenos Aires, Argentina

ISSN Impreso: 1668-1673

ISSN Online: 2591-3832

DOI: 

Mario Bravo 1050, CABA, Argentina.
publicacionesdc@palermo.edu

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