Conectar Igualdad: redes, representaciones y uso en los alumnos

  • María Victoria Matozo Martínez
Palabras clave: tecnología educativa ; educación ; conectar ; igualdad ; docencia

Resumen

El artículo presenta diferentes resultados de un análisis cuantitativo sobre el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de los alumnos de escuelas medias públicas del país, en relación a las netbooks del Plan Conectar Igualdad (PCI). 

Publicado
2023-04-24