REA, una estrategia inclusiva en el nivel superior en EVEA

  • Natalia Inés Vittaz
Palabras clave: REA, recursos educativos abiertos inclusivos, inclusión, educación inclusiva, nivel superior

Resumen

La presente propuesta desarrolla un análisis y relevamiento de los recursos educativos abiertos disponibles en Argentina desde una perspectiva inclusiva, destinados a las prácticas docentes del nivel superior y la relevancia que estos adquieren en los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.

Publicado
2026-02-18