Comprender la ilustración con una metodología conceptual

Abstract

Esta propuesta pedagógica se dinamiza desde el enfoque denominado enseñanza para la comprensión (EC), aplicada a la enseñanza de las artes (EA), específicamente a la enseñanza de la ilustración (EI). Se sustenta disciplinariamente de manera teórico práctica conteniendo un proceso metodológico abierto y flexible de ilustración, pasando por etapas medianamente ordenadas pero lógicas y en ellas utilizan instrumentos que aportan a los escenarios de esta labor y para pensarla como lenguaje.