Estrategias formativas de la intervención gráfica en espacios públicos

Abstract

El texto enfoca las estrategias del planteamiento formativo del diseñador universitario en los nuevos parámetros del metadiseño y de la acción social del mismo. La intervención gráfica de espacios públicos es planteada tomando en cuenta sus fines comunicativos, a la vez su potencial generador de valores y estilos de vida, con miras a la recuperación del hábitat urbano para la interacción y la mejora de la calidad de vida.