Tallando Mentes: Una construcción experiencial-virtual posibilitadora de diseño de futuros

Abstract

El asumir el ingreso a la virtualidad en tiempos de pandemia y el diseño de un curso en un programa cuya presencialidad implica parte fundamental del proceso de formación, han sido algunos de los retos más grandes que hemos tenido que asumir durante nuestro ejercicio docente.