Enfoque basado en Competencias en la Enseñanza de Diseño
Palabras clave:
Educación superior, enseñanza aprendizaje, competencias, proyecto arquitectónico, diseño
Resumen
El artículo surge del estudio “Enseñanza de arquitectura mediante el enfoque por competencias” enmarcado en la UCASAL. Se analiza la transición hacia una enseñanza por competencias en Arquitectura, Diseño Arquitectónico, especialmente, para optimizar la preparación para el mundo laboral.
