El Taller Rotativo de Diseño Gráfico y el aprendizaje significativo

  • Sofía Ginestra
  • Florencia Elena Antonini
  • Agustina Stradiot
  • Lucía Camargo Pablicich
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi46.11783

Résumé

Como equipo docente del Taller Rotativo de Diseño Gráfico, reflexionamos acerca de nuestro rol en el aula y el vínculo con los estudiantes, teniendo en cuenta que estamos inmersos en un contexto particular y fluctuante.

Publiée
2024-09-25
Numéro
No 46 (2024): Actas de Diseño - N° 46
Rubrique
Artículos