La investigación acción. Oportunidad para el diseño de prácticas de enseñanza
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https://doi.org/10.18682/add.vi50.13531
Résumé
En el marco del proyecto “Territorios Creativos: oportunidades de Aprendizaje. Diseño, Arte y Tecnología para un desarrollo sostenible” (FADU-UNL), el presente trabajo aborda la articulación entre la investigación-acción “Diseño e innovación para el desarrollo de prácticas artísticas inclusivas” y la asignatura “Accesibilidad y Barreras Físicas”.
Publiée
2026-04-08
Rubrique
Artículos