Metodología para la vinculación del diseño en la sociedad. Experiencias como estrategia y proceso educativo

  • Gabriela Castillo Garza
  • Ana María Torres Fragoso
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi26.2230

Résumé

En la Licenciatura de Diseño de la UANL, México, a través de las experiencias de vinculación de docentes y alumnos involucrados en los proyectos presentados, se desarrolló una metodología única o general para compartirla con aquellos que no han experimentado este proceso, se busca propiciar y facilitar la vinculación a través de la consulta metodológica general, no es necesario seguir todos los pasos, solo los requeridos, dependiendo del alcance que se busque. Ampliar el campo de oportunidades para que los estudiantes generen proyectos apegados a la realidad, apliquen y expandan sus conocimientos en el campo laboral, es posible gracias a las vinculaciones realizadas.

Publiée
2020-11-13
Rubrique
Artículos