El problema como herramienta de aprendizaje

  • Gustavo Adolfo Sevilla Cadavid
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi7.2938

Résumé

La Materia de Ergonomía y Diseño del Programa de Diseño Industrial de la Universidad Pontificia Bolivariana comenzó a implantar el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como método de enseñanza de la ergonomía en el 2006.

Publiée
2020-10-27
Numéro
No 7 (2009): Actas de Diseño Nº7
Rubrique
Artículos