Transposiciones didácticas y aprendizaje operacional en la enseñanza de la caligrafía y el diseño gráfico

  • Rubén Darío Gutiérrez Arias
  • Fernando Romero Loaiza
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi6.3006

Résumé

En Colombia, la caligrafía desaparece de los currículos hacia los años 30, para dar paso a lo que se denominó en términos generales las asignaturas de lenguaje y escritura, y ésta se relega a una asignatura marginal, o al trabajo anónimo de copistas.

Publiée
2020-10-22
Rubrique
Artículos