Nuevas tecnologías y ordenadores en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la actividad proyectiva

  • Estela Maris Reinhardt Piedras
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi1.3492

Résumé

Esta investigación plantea una discusión sobre la inserción de la Informática en la facultad de Diseño, Arquitectura e Urbanismo de la Universidade Federal de Pelotas. En ese contexto, el objetivo del estudio es analizar las transformaciones generadas por las tecnologías del ordenador en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Publiée
2020-10-08
Rubrique
Artículos