El futuro de los espacios de aprendizaje. Revisión y definición de condicionantes espaciales para dar una respuesta desde los edificios a la demanda
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https://doi.org/10.18682/add.vi36.4933
Résumé
Hoy debemos reflexionar para diseñar espacios de aprendizaje, pensando en la necesidad de combinar pedagogía, espacio físico que implica diseño arquitectónico del aula y del equipo que facilite diversas formas de organización del espacio y espacio virtual, que implica el uso diversas herramientas digitales y conectividad adecuada para la aplicación de metodologías que posibiliten procesos que conduzcan al estudiante a lograr aprendizajes significativos.
Publiée
2021-10-25
Rubrique
Artículos