Modelo didático COOL: design, cocriação e resolução de problemas

  • Jan Raphael Reuter Braun
  • Luiz Salomão Ribas Gomez
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi36.4955

Résumé

Mudanças nos paradigmas educacionais têm sido discutidas cada vez com mais ênfase em todo mundo. Um dos principais pontos abordados está em como trabalhar o estímulo do aluno em aprender. Como forma de contribuir para resolução desta questão, é apresentado o modelo didático COOL (Co-creation On Learning). Sua proposta é baseada em metodologias projetuais de Design, fazendo uso de processos cocriativos na resolução de problemas.

Publiée
2021-10-25
Rubrique
Artículos