Desempeño Docente en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Durante la Pandemia Covid-19 en Programas de Diseño

  • Erika Rivera Gutiérrez
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.18682/add.vi41.8730

Résumé

El propósito de este estudio es analizar el desempeño docente en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) durante la pandemia Covid-19 en el programa de la Licenciatura en Diseño Gráfico de una Universidad Mexicana. 

Publiée
2023-02-15
Numéro
No 41 (2023): Actas de Diseño - N° 41
Rubrique
Artículos